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健康教育对泌尿系统感染患者疾病知晓度及满意度的影响

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摘要【摘要】目的：分析在泌尿系统感染患者中健康教育的知晓度与满意度的影响。方法：选取40例泌尿系统感染患者为研究对象，入院时间2022年11月-2023年10月。根据随机抽取的方法分为对照组和研究组，每组患者各20例。对照组给与常规护理方式，研究组予以常规护理基础上实施健康教育。对比两组患者采用健康教育方式护理后疾病知晓度和满意度评价。结果：实施健康教育后研究组疾病知晓度和满意度均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对泌尿系统感染患者采用健康教育可明显提升相关疾病知晓度和满意度，建议临床推广应用。

DOI lj1e7n3wgd/8205668

作者许荣

机构地区荆州市第一人民医院肾内科；434000

出处《中国医学人文》 2024年2期

关键词健康教育泌尿系统感染知晓度满意度

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2024年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国医学人文

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健康教育泌尿系统感染知晓度满意度

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