摘要
【摘要】目的：在小儿哮喘护理方面采用健康宣教，并探究这种方法的护理效果。方法：将我院收治的82例小儿哮喘患儿纳入研究，时间控制在2022年1月~2022年12月，随机将其均分为2组，对照组与观察组分别采用常规护理以及健康宣教进行干预，对比两组的护理效果。结果：观察组患儿的健康知识掌握程度、治疗依从性明显高于对照组（P<0.05），而观察组的哮喘发作次数与哮喘持续时间明显更低（P<0.05），差异有统计学意义。结论：在小儿哮喘患儿中实施健康宣教效果显著，可以有效提升患儿以及家属的健康知识掌握程度，提升患儿的治疗依从性，改善其哮喘发作情况，提升生活质量，临床推广应用价值较高。
出版日期
2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
