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自主游戏中促进幼小衔接的有效策略分析
自主游戏中促进幼小衔接的有效策略分析
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摘要
摘要:幼小衔接是幼儿教育和小学教育的重要环节,对儿童身心发展具有深远影响。自主游戏作为幼儿教育的重要手段,在促进幼小衔接方面发挥着不可替代的作用。本文从自主游戏的特点出发,分析其在促进幼小衔接中的有效策略,包括培养儿童自主性、促进社会性发展、提高学习兴趣、发展语言表达能力等方面。通过实施这些策略,可以帮助儿童更好地适应小学生活,实现幼小衔接的平稳过渡。
DOI
ldezg09x9d/8196189
作者
罗薛
机构地区
苍溪县五龙镇中心小学校 628400
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
幼小衔接
自主游戏
策略
幼儿教育
小学教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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