初中体育课堂体能训练策略实践探索

摘要：初中阶段是学生身心发展的重要时期，在这个阶段加强体育训练可以促使学生更加健康、全面地成长。在开展教学活动的过程中，体育教师需要引导学生进行体能训练，保证学生能够更为高效地参与体育活动，确保能够大大提升学生身体素质，进而保证学生能够更为充分地掌握各种运动技巧，强化学生整体素质。

• 作者: 张丽丽
• 出处: 《中国教工》 2024年4期
• 关键词: 初中体育 体能训练 实践策略
• 分类: [文化科学][教育学]