软件专业思政课程与专业课程融合的路径研究

摘要:本次研究就软件专业思政课程和专业课程整合的意义及实施策略进行论述。首先对融合教育进行必要性分析，重点阐述融合教育对促进学生综合能力培养以及促进教学改革的促进作用。然后，论述了树立融合教育理念和目标、建构跨学科课程体系、发展结合软件专业特点的思政教学方法的意义，并以此为依据，提出加强师资队伍建设，提高教师综合素质等对策。通过实施这些战略，目的是培养出思想政治素质好、专业技能过硬的软件人才。

• 作者: 唐博海
• 出处: 《时代教育》 2024年3期
• 关键词: 软件专业 思政课程 专业课程融合
• 分类: [文化科学][教育学]