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小学语文阅读教学创新改革策略探究
小学语文阅读教学创新改革策略探究
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摘要
摘要:在核心素养视域下,发展学生的创新素养也成为小学语文阅读教学的重要任务。但是,从当前小学语文阅读教学情况来看,学生对文本缺乏好奇和兴趣,在阅读中缺乏质疑精神,难以实现批判性思考,同时在拓展阅读中也是敷衍了事,没有展现出创新发展的状态。对此,在小学语文阅读教学指导中,教师应根据课程标准要求,探究优化教学指导策略,以促进学生创新素养的发展。
DOI
rdx9e2vmkd/8178525
作者
林妍
机构地区
河北保定师范附属学校 河北省保定市 071000
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
小学语文
创新素养
阅读教学
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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