挖掘小学习惯对初中英语学习的影响

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学学习习惯对初中英语学习的影响,通过实证研究和案例分析,揭示良好的小学学习习惯在初中英语学习中的重要作用,并提出相应的教育建议。研究发现,小学时期形成的学习习惯,如自主学习能力、合作学习意识、课堂参与度等,对初中英语学习具有显著影响。因此,小学阶段的英语教育应注重培养学生的学习习惯,为未来的英语学习奠定坚实基础。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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