摘要
摘 要:目前我国各个教育行业对于传统文化的教育都十分重视,而将传统文化与幼儿教育相结合更是现阶段的重中之重。随着新课改理念的形成,传统文化教育已经逐渐全面融入幼儿教育当中。但是,在融合教育实施的过程当中,大多数幼儿教育仍然存在着一些问题,因此,教师在开展教育工作时应当将传统文化逐步渗透到孩子们的日常学习环境当中,使孩子们在日常点点滴滴之中都能够发现传统文化的身影,并且认识到传统文化独特的魅力,从而树立良好的民族自信心以及正确的人生态度。
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)