新课改背景下的初中物理实验教学优化模式探析

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摘要 摘要:在新课改背景下,初中物理实验教学的优化模式需要更加注重培养学生的实践能力和科学素养。实验教学要注重引导学生自主探究,培养学生的观察、实验设计、数据分析和问题解决能力。一个优化的实验教学模式应当全面考虑学生的认知特点和发展需求,注重开发学生的创新思维和实践能力,培养学生的科学态度和实验精神。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)