小学德育中情感教育与人文关怀的融合策略

摘要：在小学里，培养孩子的情感和人文关怀至关重要。情感教育的目标是塑造积极健康的情感态度，让孩子们具备面对生活挑战的情感能力。人文关怀则强调尊重和关注每个学生的个性差异和需求，重视他们独特的情感需求。如何巧妙地将这两者融合起来，成为现在小学教育的紧迫任务。本文将探讨为何融合是必要的，并提出一些融合策略，以期为小学德育工作提供有益的指导和支持。

• 作者: 刘露芳
• 出处: 《中国教工》 2024年2期
• 关键词: 小学德育 情感教育 人文关怀 融合策略
• 分类: [文化科学][教育学]