小学语文汉语言文学教学策略探究

摘要：小学语文汉语言文学教学作为学生语言和文学素养的基础阶段，直接影响着学生未来学科学习和人文素养的发展。然而，当前的教学模式是否满足学生的需求，是否能够激发学生对语文学科的兴趣，值得我们深入思考。本文将从小学语文汉语言文学教学的现状出发，分析现存问题，并提出创新的教学策略，以期为小学语文教育的改革和发展提供一些建议。

• 作者: 邓中锐
• 出处: 《教育学文摘》 2024年3期
• 关键词: 小学语文教育 汉语言文学 教学策略 创新模式
• 分类: [文化科学][教育学]