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文化传承与当代审美的融合——舞蹈创作教学探索

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摘要摘要：随着时代的发展和文化的交融，舞蹈作为一种重要的艺术形式，在当代社会中扮演着举足轻重的角色。在舞蹈创作教学中，传承与创新并重、传统与现代共融是关键挑战。如何平衡文化传承与当代审美，培养学生综合能力，以及推动教师团队建设与发展，成为当前舞蹈教育领域亟需面对和解决的问题。

DOI ldezgo609d/8114517

作者张陧

机构地区 510402197609140916

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词文化传承当代审美舞蹈创作教学探索融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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