高中数学课堂教学模式改革与学生自主学习能力的提升

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摘要 摘要:高中数学是一门具有逻辑性与严谨性的学科,学生要想学好高中数学,就需要教师在教学过程中将课堂知识进行有效的内化,并积极引导学生在课堂中自主学习,提高学生的学习能力。新课改理念下,高中数学课堂教学模式的改革已成为必然趋势,教师要改变传统的教学理念,注重对学生自主学习能力的培养,促进学生全面发展。基于此,本文将结合自身多年教学经验,分析高中数学课堂教学模式改革与学生自主学习能力提升策略。
出处 《中小学教育》 2024年3期
关键词
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)