混龄活动中幼儿交往能力的提升策略

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摘要 摘要:现代教育理念要求均衡发展幼儿的身心健康、智力和能力。因此,教师必须不断将新的教学理念融入教学中,使教学内容适应幼儿的年龄和心理特点,探索不同的教学方法,促进幼儿情感和智力的健康发展。本文探讨了通过不同年龄段儿童参与的互动活动发展幼儿沟通能力的策略,以改善幼儿的教育管理。
出处 《教育学文摘》 2023年6期
出版日期 2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)