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《教学与研究》
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小学数学课堂游戏化教学策略
小学数学课堂游戏化教学策略
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,游戏化教学策略在小学数学课堂中的应用逐渐受到关注。本文旨在探讨小学数学课堂游戏化教学策略的实施原则、方法及其对学生学习效果的影响,以期为小学数学教师提供有益的参考。
DOI
54yykn7014/8108704
作者
曹清云
机构地区
四川省剑阁县广坪小学校 628308
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
小学数学
游戏化教学策略
学习效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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