小学语文写作教学方法初探

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摘要 摘 要:在我国新课程改革不断深入的同时,对小学语文写作教学又提出了新的要求。它不仅要求学生要具备良好的语言表达能力、综合逻辑能力以及词汇运用能力,同时还要求学生能在写作中充分表达自身情感以及对生活的感受体会等。因此,老师要从小学语文写作教学现状出发,改变传统的教学观念,从而在激发学生写作热情的前提下,提高整体的教学效率。
作者 温超
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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