基础医学教育与高职教育衔接的问题与对策

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摘要 [摘要] 该研究着眼于基础医学教育和高职教育的对接,通过对二者在教育目标和课程设置上的区别进行深入剖析,揭示造成目前对接不畅主要因素。结果发现:教育目标和培养规格不相匹配,学生基础差异和适应能力问题等是限制联系的关键因素。为解决上述问题提出优化教育层次和目标定位,整合课程体系和教学内容,强化教学资源和师资共享,注重学生的差异和适应能力的提高等策略。这些应对措施旨在推动基础医学与高职教育有效对接,全面提升医学教育质量与效益,为满足社会需求医学人才培养提供强有力的支撑。
出处 《中国医学人文》 2023年9期
出版日期 2024年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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