职业院校数学创新实践教学探究

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摘要 摘要:在当今科技迅速发展的时代,数学作为一门基础学科在各领域发挥着极为重要的作用,职业院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,担负着培养应用型专门人才的重要使命。因此,数学教育在职业院校引起了广泛的关注。传统的数学教学方法以知识传授为主,注重理论知识的系统性和完整性,但缺乏对培养学生创新与实践能力的重视。在这个需要技能型和应用型人才的市场环境下,数学教育的创新与实践具有特殊的现实意义。本文主要探讨职业院校数学创新实践教学在提高学生创新意识、培养应用能力以及提升整体教育质量方面的作用,通过对现有教学模式的改进以及教学方法与手段的不断完善,旨在为推动职业院校数学教育的创新以及培养富有创造力、具有实践能力的应用型人才提供理论指导。
作者 葛颖
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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