首页 > 《中学数学月刊》 > 2009年10期 > 渗透分类讨论思想教学案例一则

渗透分类讨论思想教学案例一则

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容：浙教版八（上）教材课题学习“怎样选择较优方案”，问题如下：某家电信公司提供了两种方案的移动通讯服务的收费标准，如下表：

DOI ojnp3k0x4r/805785

作者沈顺良;王丹群

机构地区不详

出处《中学数学月刊》 2009年10期

关键词分类讨论思想教学案例课题学习收费标准通讯服务电信公司

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李彩平;胡丽萍. 作文引导教学案例一则.教育学,2007-10.
2陈太明. 一则“动手实践验证猜想”教学案例.教育学,2018-07.
3张莉. 小学美术生态式教学案例一则.教育学,2003-06.
4刘海玲. 一则历史课情景教学案例.教育学,2006-07.
5任宏章. 互动生成睿智学习——一则习题教学案例的启示.教育学,2013-05.
6倪燕怡任鸣炜. 斑秃案例一则.公共卫生与预防医学,2018-12.
7程华. 由一则案例看数学思想方法教学.教育学,2012-12.
8陈红香. 一则数学探究性课堂教学案例及其反思.教育学,2005-08.
9徐静丹. 谨防新型课堂关系下学生思想的缺失——一则教学案例带来的启示.教育学,2004-11.
10樊晓敏. 思想品德教学案例三则.教育学,2013-12.

来源期刊

中学数学月刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

分类讨论思想教学案例课题学习收费标准通讯服务电信公司

返回顶部