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《中小学教育》
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2024年2期
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小学音乐教育中的情感教育探讨
小学音乐教育中的情感教育探讨
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摘要
摘要:音乐教育是小学教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生的音乐素养,还能在情感教育方面发挥重要作用。情感教育是指在音乐教育过程中,教师有意识地引导学生体验、表达和理解音乐作品中的情感,以培养学生的情感素质和审美能力。在小学音乐教育中,情感教育的实施对于学生的心理健康、人际关系和创造力发展具有重要意义。
DOI
zdl1238n24/8055240
作者
宋婷婷
机构地区
福贡县拉甲木底完小 673400
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
小学
音乐教育
情感教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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