摘要
摘要:河南高校英语类专业人才参与河南国际形象建设,一方面可以助推河南的经济发展、向世界传播中原文化、对中国国际形象的塑造起到积极的提升作用;另一方面,学生通过参与社会实践,可以在真实的工作场景中发现不足,并通过学习进行优化。同时,河南高校国际语言服务人才培养也可以与时俱进地制定培养方向、完善英语类专业人才培养模式中存在的不足之处、以增强学生的求职竞争力,使英语类人才培养方向与多元化语言服务人才需求相一致。
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)