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阅读与口语结合:小朋友播音与主持的黄金法则
阅读与口语结合:小朋友播音与主持的黄金法则
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摘要
摘要:本文研究了阅读与口语的关系,探讨了儿童播音和主持的技巧,并深入分析了黄金法则在实践中的应用。研究发现,阅读和口语能够相互促进,相互提升,对儿童的语言能力和表达能力具有积极影响。在播音和主持的实践中,黄金法则的应用能够有效提高儿童的表达技巧和沟通能力。本研究对于儿童语言教育和表达能力的培养具有一定的指导意义,对于促进儿童语言发展具有一定的实践价值。
DOI
2d31yw12m4/8032619
作者
鲁雪艳
机构地区
玉溪市江川区青少年学生校外活动中心652600
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
阅读
口语
儿童
播音
主持
黄金法则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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