小学美术教学中培养学生自主传承优秀民间文化意识的策略研究

摘要：文化传承是民族精神的延续，而小学美术教学作为培养学生文化意识和审美情趣的重要途径，应当注重对优秀民间文化的传承与弘扬。随着社会的快速发展导致传统民间文化逐渐式微，年轻一代对于传统文化的了解和传承意识开始淡化。因此如何在小学美术教学中引导学生自主传承优秀民间文化意识成为教育界的热点问题之一，教师在教学实践中应当注重设计富有民族特色的课程内容，引导学生深入感受民间文化的魅力。

• 作者: 张迎雪
• 出处: 《教育学文摘》 2023年23期
• 关键词: 小学美术 自主传承 优秀民间文化 策略研究
• 分类: [文化科学][教育学]