积极心理学对中学生自我价值感的培养

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摘要 摘要:本文旨在探讨积极心理学对中学生自我价值感的培养的研究意义。通过分析,我们发现积极心理学对中学生自我价值感的培养具有重要的意义。培养中学生的自我价值感可以促进他们全面发展,提高学习成绩和学习动机,促进健康的人际关系,培养自我意识和情绪管理能力,并为中学教师和家长提供实践指导。因此,进一步研究和应用积极心理学在中学生中的效果是非常重要的。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2024年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)