指向核心素养的初中英语单元整体教学设计策略

摘要：在教育《新课程标准》颁布和教育“双减”政策的背景下，培养学生的核心素养是落实这两项政策的重要举措。在单元整体教学中教师要如何将培养学生核心素养这个目标融入进去才能提升课堂效果，促进学生个人成长？这是一个值得深思的问题。所以本文将在教师深入解读核心素养概念的基础上探讨指向核心素养的初中英语单元整体教学设计策略，为日后教师的英语课堂教学提供有益的参考。

• 作者: 周思鸿
• 出处: 《中国教师》 2023年18期
• 关键词: 核心素养 初中英语 单元整体教学
• 分类: [文化科学][教育学]