双减政策下语文作业设计多样化的探究

摘要：本文将从理论和实践相结合的角度出发，回顾传统作业设计的特点和存在的问题，分析双减政策对语文作业设计的影响和挑战，并探讨多样化作业设计的理论基础与实践路径。此外，本文将以实证案例为支撑，通过探究不同类型、形式的多元化作业设计，探讨其对学生综合素质发展的积极影响，以及教师在实际教学中如何更好地落实这一多样化设计的策略和方法。

• 作者: 郑建恒
• 出处: 《中国教师》 2023年18期
• 关键词: 双减 语文作业 多样性
• 分类: [文化科学][教育学]