核心素养下农村小学语文中段写作教学的探索

摘要：在当今时代，人们对自身素质的需求日益提高的情况下，作为语文学科的一个重要育人目标，“语文核心素养”的形成和发展由“语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”四个部分组成。“写作教学”是培养学生语言表达能力，规范学生写作思维，培养审美意识，加强文化素养的一种有效手段，它对于学生未来的写作学习与发展有着十分重大的作用。本文从提高学生语言核心素养入手，寻找“语言核心素养”和“写作教学”之间的结合点，并在此基础上，对小学语言写作进行了有益的探索。

• 作者: 柳金琴
• 出处: 《时代教育》 2022年18期
• 关键词: 小学语文 写作教学 核心素养
• 分类: [文化科学][教育学]