关注家庭文化，培养幼儿数学学习兴趣

摘要：在幼儿教育中，结合家庭文化来培养幼儿的数学学习兴趣是一种有效的方法。通过将数学学习与日常生活相结合，利用家庭环境中的资源和活动，可以激发幼儿对数学的好奇心和兴趣。因此，本文通过分析家庭文化的重要性，并提出了一些教育策略，旨在为家长和教育工作者提供实用的指导和建议，帮助他们在日常生活中有效地引导幼儿探索和学习数学。

• 作者: 沈朦朦
• 出处: 《中国教师》 2023年21期
• 关键词: 家庭文化 幼儿数学 学习兴趣
• 分类: [文化科学][教育学]