社会阶层背景与高等教育获得——以高等教育机会阶层辈出率为分析视角

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摘要 高等教育机会的获得受到社会阶层背景的深刻影响,仍然是现代社会面临的一个现实问题。转型中国社会也不能例外。文章通过收集国内已有的相关调查数据,以高等教育机会阶层辈出率为分析视角,从定量角度比较分析现阶段我国高等教育机会分布在数量上和质量上的阶层差距,从而深入揭示我国现阶段高等教育机会阶层分布的不公平状况。
机构地区 不详
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)