基于就业导向的高职体育教学探索

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摘要 摘要:聚焦就业导向视角,在探索高职体育教学策略时,教师应着眼于培养学生的体育能力和综合素养,深化课程设置手段,强调实践性教学的重要性,并与体育产业保持紧密联系,不断调整课程内容,为学生提供宝贵的职业经验和导向性指导方案,有助于学生在真实工作环境中实践积累经验,更好地适应就业环境,在激烈的就业市场中脱颖而出,对促进高职体育教学的长效发展提供有效支撑。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年01月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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