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甲骨文元素融入小学英语教学的实践研究

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摘要摘要：素质教育改革的深入推进强调小学英语教师在教学实践中要注重对学生英语学科核心素养的培养，因此，小学英语教师在教学实践活动的过程中，要将学生作为教学活动的主体地位，充分把握学生的实际学习情况、认知水平和心理变化，探究教学内容中与中华民族优秀的传统文化甲骨文元素相关的知识内容，组织学生开展多种多样的教学实践活动，促进学生的全面发展。

DOI pj0yg0owdy/7941727

作者黄媛媛

机构地区河南省安阳市甲骨文小学 455000

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词甲骨文元素融入小学英语课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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