生活教育理论视角下幼儿园食育存在问题及对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:幼儿园食育在生活教育理论视角下存在一些问题。首先,缺乏实践与体验,只注重理论知识的灌输,忽视了幼儿的实际操作和体验感受。其次,知识性过重,过于强调知识的传授,而忽视了培养幼儿的综合素养和实际应用能力。最后,缺乏家庭参与以及教师缺乏对食育的认知。因此,需要采取一系列对策来解决这些问题。
作者 王茜
出处 《教育学文摘》 2023年17期
出版日期 2024年01月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)