小学数学综合实践活动提高小学生解决问题能力的实践研究

摘要：本研究旨在探讨小学数学综合实践活动对提高小学生解决问题能力的有效性。为达到研究目的，采用文献综述和案例分析结合的方法。通过对实践活动的实施和数据的分析，发现小学数学综合实践活动具有贴近生活情境、多元任务设计、强调实践操作的特点。在实施措施方面，制定情境化的数学任务、引入合作学习模式、提供多样化的解决途径等策略被证明是有效的。学生在这种教学模式下表现出更高的学习兴趣、更强的团队协作能力以及更灵活的问题解决思维。

• 作者: 丁吉蓉
• 出处: 《中小学教育》 2023年21期
• 关键词: 小学数学 综合实践活动 小学生 解决问题
• 分类: [文化科学][教育学]