首页 > 《中国教师》 > 2023年17期 > 小学英语多样化听力教学的探索

小学英语多样化听力教学的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【内容摘要】本文就选取图片、语篇、歌曲这三种听力素材，谈谈如何有效开展听力教学。运用图片，使听力教学直观化；运用语篇，使听力教学丰富化；运用歌曲，使听力教学多彩化。

DOI zdlkmgozjl/7910264

作者尤双双

机构地区浙江省宁波市奉化区江口街道南浦小学

出处《中国教师》 2023年17期

关键词小学英语听力素材图片语篇歌曲。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1卢军. 小学数学教学方式多样化探索.文化科学,2014-09.
2卢军. 小学数学教学方式多样化的探索.教育学原理,2015-08.
3莫秀菊. 小学英语教学模式多样化探究.教育学,2021-03.
4孙南力. 小学英语阅读方式多样化教学初探.教育学,2011-12.
5董琪. 小学英语教学模式多样化探究.教育学,2020-12.
6孙芝兰(青海省化隆县第二小学英语组青海化隆810900). 浅谈小学英语多样化教学方法.课程与教学论,2009-04.
7黄秋娜. 小学英语多样化教学探究与实施.,2022-06.
8王姝. 小学英语教学模式多样化探讨.教育学,2022-09.
9周呀盈. 小学英语教学模式多样化探究.教育学,2023-04.
10叶少丽. 小学语文阅读多样化教学的实践探索.教育学,2023-02.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语听力素材图片语篇歌曲。

返回顶部