西方道德教育的走向对我国高校道德教育的启示

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摘要 重视和加强高校道德教育已成为当今世界各国教育改革的共同特征。西方道德教育的主要走向为:把培养爱国心和民族自豪感作为教育的最高目标,注重主体性道德素质培养;倡导道德教育向生活世界的回归;道德教育与心理健康教育融为一体。所有这些,为深化我国高校道德教育的改革,增强道德教育的实效性提供了有益的借鉴和启示。
机构地区 不详
出处 《济南职业学院学报》 2009年4期
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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