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媒介融合背景下高中语文“跨媒介阅读”教学路径探究

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摘要摘要：随着信息技术的快速发展，高中语文教学发生了转变，教师要创新方式，提高学生的学习兴趣。因此，教师应及时转变教育理念和授课方法，采用跨媒介阅读教学的方式激发学生的学习兴趣，营造良好的阅读环境，以此提升语文阅读教学的实效性并针对高中语文跨媒介阅读教学的实施策略进行分析。

DOI n49zyw69dy/7866183

作者卜奕彤

机构地区陕西省榆林市靖边县靖边县第七中学718500

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词媒介融合高中语文 “跨媒介阅读”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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