智慧的拇指教育——班主任赏识教育的探究

摘要：本文探究了班主任赏识教育在智慧的拇指教育中的作用。通过对相关文献的综述和案例分析，论述了班主任赏识教育对学生的积极影响，以及如何有效地实施赏识教育。研究表明，赏识教育可以提高学生的自尊心、自信心和学习动力，促进他们的全面发展。结语中强调了班主任在赏识教育中的重要角色，并提出了一些建议，如培养师生之间的积极关系、创建良好的教育环境等。

• 作者: 袁俊兰
• 出处: 《时代教育》 2023年18期
• 关键词: 小学 班主任 德育管理 赏识教育
• 分类: [文化科学][教育学]