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小学跨学科融合教学的德育期待
小学跨学科融合教学的德育期待
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摘要
摘要:跨学科融合教学是近年来备受关注的教育模式,与传统学科教学相比,它更注重知识的整合与应用,能够激发学生的学习兴趣和探究精神。在小学阶段,德育是学校教育的重要组成部分,而跨学科融合教学恰恰提供了一个促进德育目标实现的舞台。本文将从跨学科融合教学、小学德育的重要性以及二者之间的关系进行探讨,旨在探寻如何通过跨学科融合教学更好地实现小学德育期待,为小学教育提供有益的参考和借鉴。
DOI
7dm95rmojn/7858106
作者
张彩霞
机构地区
广东省广州市增城区增江街第一小学
出处
《教学与研究》2019年15期
关键词
小学跨学科
融合教学
德育期待
分类
[][]
出版日期
2023年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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