小学跨学科融合教学的德育期待

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:跨学科融合教学是近年来备受关注的教育模式,与传统学科教学相比,它更注重知识的整合与应用,能够激发学生的学习兴趣和探究精神。在小学阶段,德育是学校教育的重要组成部分,而跨学科融合教学恰恰提供了一个促进德育目标实现的舞台。本文将从跨学科融合教学、小学德育的重要性以及二者之间的关系进行探讨,旨在探寻如何通过跨学科融合教学更好地实现小学德育期待,为小学教育提供有益的参考和借鉴。
分类 [][]
出版日期 2023年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献