浅谈如何利用课题研究培养农村教师开发校本课程的能力

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摘要 摘要:本文旨在探讨如何利用课题研究培养农村教师开发校本课程的能力。首先介绍了课题研究的概念和意义,分析了其在教师培养中的应用。接着,探讨了农村教师在校本课程开发方面的需求和存在的问题,并强调了培养农村教师的重要性。然后,阐述了校本课程的重要性和开发方法,并分析了其对农村教师能力培养的作用。提出了培养农村教师开发校本课程能力的具体建议和方法。本文的创新点在于提出了利用课题研究培养农村教师开发校本课程能力的创新思路,并提出了解决问题的具体方法。通过本研究,农村教师能更好地了解和开发校本课程,提高教学质量,促进农村教育的发展。
出处 《中国教师》 2023年15期
出版日期 2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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