少数民族游戏伴智障儿童快乐成长

摘要：本研究致力于深入探讨了少数民族游戏伴对智障儿童快乐成长的重要性以及潜在的益处。研究结果表明，相对于普通儿童，智障儿童在社交和情感发展方面面临更大的挑战，这些挑战可能妨碍他们融入社会并培养自信和自尊心。在这一背景下，引入游戏伴作为一种干预方法变得至关重要。游戏伴提供了一个有益的社交和情感学习环境，为智障儿童提供了机会与他人互动、建立友谊、培养情感智力。更进一步，本研究还深入分析了如何在游戏中融入少数民族文化元素，以促进文化多样性和包容性。

• 作者: 段生翠
• 出处: 《中国教师》 2023年14期
• 关键词: 少数民族，智障儿童，游戏伴，社交发展，情感发展。
• 分类: [文化科学][教育学]