新高考形势下化学教学的组织实施方法分析

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摘要 摘要:本文分析了新高考形势下化学教学的组织实施方法。首先,指出了新高考对于化学教学的新要求和挑战,即提高认知能力、培养创新意识和实践能力等方面的需求。接着,从课程结构、教学内容和教学方法三个方面探讨了如何有效组织和实施化学教学,包括合理布置课程结构、选择科学且生动的教学内容以及灵活运用多样化的教学方法。最后,强调了教师的角色转变和学生自主学习的重要性,并提出了一些可行的策略和建议。通过研究,可以为适应新高考形势下的化学教学提供参考和借鉴。
作者 杨婷
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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