小学语文教学中的多媒体辅助教学效果研究

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摘要 摘要:随着科技的不断进步,多媒体辅助教学在小学语文教学中发挥着越来越重要的作用。本研究旨在探究多媒体辅助教学在小学语文教学中的效果,并提出相应的建议。研究通过对比传统教学和多媒体辅助教学两种教学方式的效果差异,分析多媒体辅助教学在提高学生语文成绩、培养学生语文学习兴趣和激发学生创造力等方面的作用。结果显示,多媒体辅助教学在小学语文教学中具有明显的教学效果。然而,要充分发挥多媒体辅助教学的优势,教师需要具备良好的教学设计能力和技术操作能力。此外,教师还需根据学生的学习特点和需求,合理选择和运用多媒体资源,使其更好地融入教学实践。
出处 《教育学文摘》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)