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小学语文课堂教学中运用问题导学法的有效措施
小学语文课堂教学中运用问题导学法的有效措施
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摘要
摘要:所谓的问题导学指的是通过提问引导的模式带动学生的自主思考与探索,该方法能够调动学生学习与思考的主动性,展现学生在课堂中的主体地位,降低新知识学习与理解的难度,提高课堂教学效率。因此,语文教师要通过科学合理的教学手段,将“问题导学法”应用到教学中,使学生在问题的引导中完成对课堂知识的理解和吸收,逐步获得自主学习的能力。基于此,本文将针对小学语文课堂教学中运用问题导学法的有效措施进行分析和探究。
DOI
7dm9m86ejn/7814630
作者
徐鑫
机构地区
兴化市戴南镇唐刘学校 江苏 兴化225723
出处
《教学与研究》
2023年19期
关键词
小学语文
课堂教学
问题导学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年19期
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