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小学语文课堂中“情境教学”的应用探讨
小学语文课堂中“情境教学”的应用探讨
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摘要
摘要:语文教育是小学教育的重要组成部分,其目的不仅仅是传授文字知识,更是培养学生的语言能力、文学素养和综合素质。在小学语文教育中,采用不同的教学方法和策略可以更好地激发学生学习兴趣,提高学习效果。其中,情境教学是一种被广泛应用的教学方法,它通过将语文知识融入具体情境中,帮助学生更好地理解和运用语言,本文将探讨小学语文课堂中“情境教学”的应用。
DOI
pj0ylgqvdy/7809927
作者
姚巧玲
机构地区
湖北省襄阳市保康县马良镇小学441607
出处
《中小学教育》
2023年15期
关键词
小学语文
情境创设
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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