婴幼儿托育服务与管理专业实践课程体系建立探析

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摘要 摘要:托育人才的巨大缺口是阻碍我国托育服务行业健康发展的绊脚石,然而高职院校作为培养高素质应用型人才的主力军,却面临着由于托育专业标准不明确、师资队伍不雄厚、教学资源不完备所带来的困境。为有效提高高级院校托育人才培养的质量,可以加快顶层设计、明确专业目标,开展多方协同、打造混编师资,实施校企共建、整合资源配置。
作者 丁扬
出处 《医师在线》 2023年26期
出版日期 2023年11月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)