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论新时期班主任如何优化初中班级管理

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摘要摘要：初中是学生各方面培养和提升的关键时期，这个时期的学生具有非常高的可塑性，所以，我们班主任老师要树立正确的教育观念，采用科学的教育方法，帮助学生培养正确的道德观以及完善的逻辑思维，发挥班主任的作用，为学生成长保驾护航。

DOI kd2w7qo0d6/7792586

作者张晓燕

机构地区山东省淄博市张店区实验中学 255000

出处《中国科技信息》 2023年17期

关键词初中班主任班级管理策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张晓燕. 论新时期班主任如何优化初中班级管理.教育学,2023-11.
2张辉. 论新时期初中班主任班级管理策略.教育学,2021-05.
3雷智秀. 论新时期初中班主任班级管理措施.教育学,2021-12.
4张辉. 论新时期初中班主任班级管理策略.,2022-07.
5布尕义. 新时期初中班主任如何有效进行班级管理.教育学,2021-11.
6张洪芬. 初中班主任如何优化班级管理研究.教育学,2018-06.
7蒙显思. 初中班主任如何优化班级管理研究.人力资源管理,2019-05.
8李铖. 浅析新时期初中班主任班级管理艺术.教育学,2021-06.
9龙应红. 新时期初中班主任班级管理艺术探究.教育学,2021-05.
10李德锋. 新时期初中班主任班级管理艺术探究.课程与教学论,2021-08.

来源期刊

中国科技信息

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