更新教育理念,重塑课堂生态

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在当今应试教育的压力下,还有很多老师认为仅仅把书本知识传递给学生就可以了,这种“填鸭式”教学方法还存在某些的老师的观念里。而在新的课程与教学改革中,想要全面提升学生的个人素质,就必须了解当今形式的发展方向后,再根据这些导向去有意识地引导学生学习数学。
出处 《教育学文摘》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献