摘要
摘要:目的 探究冠心病心绞痛患者护理中应用心理护理与健康教育的效果。方法 选择2023年1月~2023年2月,本院收治的冠心病心绞痛患者80例作为研究对象。设计对照研究,抽签法随机分2组,40例/组。对照组行常规护理,观察组于对照组基础上联用心理护理与健康教育。比较两组治疗效果以及护理前后负性情绪得分。结果 观察组治疗有效率较对照组高(P<0.5)。观察组护理后负性情绪得分较对照组低(P<0.05)。结论 冠心病心绞痛护理中,心理护理与健康教育可改善患者心理状态,提高治疗效果,值得推广。
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)