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《中小学教育》
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小学英语教学优化措施分析
小学英语教学优化措施分析
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摘要
摘要:英语是小学教育的重要组成部分,也是小学阶段核心课程之一。在新时代,教育改革进程不断加快,对英语课堂教学也提出了更高要求,需要教师积极合理创新英语课堂教学理念、教学方法、教学模式,增强英语课堂教学有效性以及科学合理性,保证学生英语水平可以有效提升。基于此,文章以小学英语课堂教学为立足点,对英语课堂教学影响因素及教学有效性提升策略进行了深入分析和研究。
DOI
34gzrwy3j9/7780231
作者
陈莹
机构地区
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西省上饶市334000
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
小学英语
教学现状
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年14期
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