小学中段语文课程中阅读教学策略研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学中段语文课程中的阅读教学策略,以提高学生的阅读能力和兴趣。当前小学中段语文课程中的阅读教学存在一些问题,如教师教学方法单一、学生阅读兴趣不高等。因此,本文提出了多元化的教学方法、针对性的教学设计和有效的评价机制等策略,以提高学生的阅读能力和兴趣。通过这些策略的实施,相信小学中段语文课程中的阅读教学将会取得更好的效果。
作者 白兰
出处 《中小学教育》 2023年14期
出版日期 2023年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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