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小学中段语文课程中阅读教学策略研究
小学中段语文课程中阅读教学策略研究
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学中段语文课程中的阅读教学策略,以提高学生的阅读能力和兴趣。当前小学中段语文课程中的阅读教学存在一些问题,如教师教学方法单一、学生阅读兴趣不高等。因此,本文提出了多元化的教学方法、针对性的教学设计和有效的评价机制等策略,以提高学生的阅读能力和兴趣。通过这些策略的实施,相信小学中段语文课程中的阅读教学将会取得更好的效果。
DOI
ojnn3gqgjr/7776661
作者
白兰
机构地区
重庆市渝北区两江小学校 401120
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
小学语文
中段语文
阅读教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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